国际教育学院第五届教学与管理工作研讨会
与会人员合影
（摄影 蔡舒）
2011年8月22日，国际教育学院全体教职员工在我校学术报告厅隆重召开院第五届教学与管理工作研讨会。校党委副书记叶俊教授、副校长陈云棠教授、副校长武正林教授应邀参加了此次研讨会，国教院夏汉华副院长主持会议。
22日上午9：00，研讨会正式开始，国教院黄克明院长首先发言，他总结了国教院过去一年的工作，部署了2010-2011新学期的工作计划，并提出2011-2012学年工作重点。首先，黄克明院长要求全体教职员工要以科学发展观为指导，以狠抓教育教学质量为龙头，以加强学生管理为重点，加强专业课教学，进一步拓展对外联络工作，优选中外合作办学项目，形成学习型的教职工团队，与时俱进，勇于创新，继续目标管理，随时迎接中外合作办学质量评估。
到会领导随后也发表了讲话。叶俊副书记对国教院今年的招生工作予以肯定。叶副书记还特别提出了国教院的三个发展阶段，过去的五年是国教院奠定基础，打开局面的阶段。由今年开始时国教院稳步发展的阶段，要努力扩大办学规模，增加适应社会需求的专业，满足学生和家长的要求，同时提高办学内涵的建设工作。陈云棠副校长指出人才培养要遵从可持续发展的道路，国教院应以生为本，培养应用型、复合型、国际化的学生，因材施教，提高办学层次，发挥专业优势，拓展办学空间。同时，陈云棠副校长还提出了三点办学建议：1、明确办学定位，科学制定二级目标管理。到2014年三江本科学生的四级通过率要达到85%。加强专业教育，专科技能型人才和本科技能型人才的专业要求需要区别。2、分类管理、分类教学、因材施教。以本科评估要求为标准，按照本科指标体系为主导设置教学工作。全面推进教育质量工程。3、发挥三江相关院系的合作，加大校内、校外合作，真正实现全校国际交流的目的。首次参加我院研讨会议的武正林副校长认为本次研讨会准备充分，对我院学生工作做出了肯定，指出学生的管理重点在校园平安、稳定，学生成长、成才。
一天的会议日程安排紧凑。周建清副院长就学生出国生存能力为出发点，通过管理学中心态管理、时间管理、承受能力管理、行动管理、及目标管理对于我院每位教师在学校教学与学生管理工作中的运用做出了生动具体的阐述，并对在座的各位老师提出以自身为出发点进行反思，自我完善，自我学习，自我提升的要求，用创意教学与管理。黄年根副院长针对我院国际合作办学情况，提出正视现实、大胆实践、不断提高办学水平的专题报告，内容涉及教学管理的重点与措施、专业教学、英语教学的基本任务与主要内容、改革教学手段的措施与方法以及应注意的问题。最后提出，每位教师需爱岗敬业、不断进取、教书育人、提高修养。夏汉华副院长根据国教院今年新增的本科学生及原先的专科学生，以新学年英语教学工作的主要目标和途径为题做专题发言。李佳副院长就全面提升执行力，努力开创国教院管理的新局面做了主题发言。此外，会议还特别组织了分组讨论，任课教师联系实际教学工作进行了教学改革创新、提高教学质量与效率的交流；学工老师就职业生涯规划、学生综合素质拓展、党建与学生干部队伍建设、就业工作展开了热烈的讨论；行政管理人员也对如何提高行政管理效率，确保二级管理目标的有效实现发表了各自的看法。陈克能、刘松、林超、杜珺璇分别代表英语教研组、学工办、对外联络组和教务办进行了交流发言。
22日上午9：00，研讨会正式开始，国教院黄克明院长首先发言，他总结了国教院过去一年的工作，部署了2010-2011新学期的工作计划，并提出2011-2012学年工作重点。首先，黄克明院长要求全体教职员工要以科学发展观为指导，以狠抓教育教学质量为龙头，以加强学生管理为重点，加强专业课教学，进一步拓展对外联络工作，优选中外合作办学项目，形成学习型的教职工团队，与时俱进，勇于创新，继续目标管理，随时迎接中外合作办学质量评估。
到会领导随后也发表了讲话。叶俊副书记对国教院今年的招生工作予以肯定。叶副书记还特别提出了国教院的三个发展阶段，过去的五年是国教院奠定基础，打开局面的阶段。由今年开始时国教院稳步发展的阶段，要努力扩大办学规模，增加适应社会需求的专业，满足学生和家长的要求，同时提高办学内涵的建设工作。陈云棠副校长指出人才培养要遵从可持续发展的道路，国教院应以生为本，培养应用型、复合型、国际化的学生，因材施教，提高办学层次，发挥专业优势，拓展办学空间。同时，陈云棠副校长还提出了三点办学建议：1、明确办学定位，科学制定二级目标管理。到2014年三江本科学生的四级通过率要达到85%。加强专业教育，专科技能型人才和本科技能型人才的专业要求需要区别。2、分类管理、分类教学、因材施教。以本科评估要求为标准，按照本科指标体系为主导设置教学工作。全面推进教育质量工程。3、发挥三江相关院系的合作，加大校内、校外合作，真正实现全校国际交流的目的。首次参加我院研讨会议的武正林副校长认为本次研讨会准备充分，对我院学生工作做出了肯定，指出学生的管理重点在校园平安、稳定，学生成长、成才。
一天的会议日程安排紧凑。周建清副院长就学生出国生存能力为出发点，通过管理学中心态管理、时间管理、承受能力管理、行动管理、及目标管理对于我院每位教师在学校教学与学生管理工作中的运用做出了生动具体的阐述，并对在座的各位老师提出以自身为出发点进行反思，自我完善，自我学习，自我提升的要求，用创意教学与管理。黄年根副院长针对我院国际合作办学情况，提出正视现实、大胆实践、不断提高办学水平的专题报告，内容涉及教学管理的重点与措施、专业教学、英语教学的基本任务与主要内容、改革教学手段的措施与方法以及应注意的问题。最后提出，每位教师需爱岗敬业、不断进取、教书育人、提高修养。夏汉华副院长根据国教院今年新增的本科学生及原先的专科学生，以新学年英语教学工作的主要目标和途径为题做专题发言。李佳副院长就全面提升执行力，努力开创国教院管理的新局面做了主题发言。此外，会议还特别组织了分组讨论，任课教师联系实际教学工作进行了教学改革创新、提高教学质量与效率的交流；学工老师就职业生涯规划、学生综合素质拓展、党建与学生干部队伍建设、就业工作展开了热烈的讨论；行政管理人员也对如何提高行政管理效率，确保二级管理目标的有效实现发表了各自的看法。陈克能、刘松、林超、杜珺璇分别代表英语教研组、学工办、对外联络组和教务办进行了交流发言。
（通讯 李妍）
