在扬州大学座谈
合影
4月1日，在原常务副校长骆志斌教授和继续教育处郭彬处长的带领下，全校各院系、基础教学单位分管非学历教育工作的领导及相关部门领导，一行三十余人前往扬州大学参观学习，受到扬州大学周新国副校长及继续教育学院领导的热情接待。
周校长介绍了扬州大学的历史和现状。扬大1958年就开办继续教育函授班，学校在狠抓本科教育、研究生教育的同时，对继续教育也非常重视。学校鼓励全校25个院系积极发展继续教育，目前已形成本科教育、研究生教育、继续教育三足鼎立发展的态势，取得了一定的成绩。
扬州大学继续教育学院蔡副院长具体介绍了学校非学历教育管理的经验。继续教育处下设行政、学籍、自考和培训四个科室。主抓全校成人学历教育、自学助考和培训三大块工作，各个院系的领导都很重视这方面的工作，坚持分层管理、实施二级目标管理，注重效益。扬大还建立了非学历教育的考核制度。
扬州大学继续教育工作的经验给我们很多启发，参加会议的各位老师感慨颇深。会上，骆志斌教授也介绍了我校非学历教育归口管理的工作情况，和扬大相比，和社会经济发展的要求相比，还有很多需要完善和改进之处，扬州大学为我们提供了可借鉴、学习的宝贵经验。会后大家合影留念，乘车参观了春意盎然的扬大校园。
周校长介绍了扬州大学的历史和现状。扬大1958年就开办继续教育函授班，学校在狠抓本科教育、研究生教育的同时，对继续教育也非常重视。学校鼓励全校25个院系积极发展继续教育，目前已形成本科教育、研究生教育、继续教育三足鼎立发展的态势，取得了一定的成绩。
扬州大学继续教育学院蔡副院长具体介绍了学校非学历教育管理的经验。继续教育处下设行政、学籍、自考和培训四个科室。主抓全校成人学历教育、自学助考和培训三大块工作，各个院系的领导都很重视这方面的工作，坚持分层管理、实施二级目标管理，注重效益。扬大还建立了非学历教育的考核制度。
扬州大学继续教育工作的经验给我们很多启发，参加会议的各位老师感慨颇深。会上，骆志斌教授也介绍了我校非学历教育归口管理的工作情况，和扬大相比，和社会经济发展的要求相比，还有很多需要完善和改进之处，扬州大学为我们提供了可借鉴、学习的宝贵经验。会后大家合影留念，乘车参观了春意盎然的扬大校园。
（通讯 王益明）
