我校召开党委领导班子分析检查报告征求意见座谈会
对分析检查报告进行评议，是倾听民声、了解民意、集中民智的过程，也是学习实践活动的一个重要环节。我校高度重视分析检查报告的起草工作，在充分学习调研、广泛征求意见形成党委领导班子分析检查报告(征求意见稿)的基础上，5月13日下午2点半，我校在行政楼5322会议室召开了党委领导班子分析检查报告征求意见座谈会。党委书记、校长陈万年，党委副书记、副校长叶俊，副校长王芝庆、陈云棠、笪佐领，理事会理事冯沪生、丁承憼、戚焕林以及院（系）、部处、直属单位代表，学生代表等出席了座谈会。会议由陈万年校长主持。
陈万年校长主持说，按照科学发展观的要求，我校要形成高质量、高水平的领导班子分析检查报告。我校在第一阶段即学习调研阶段的基础上，领导班子每个人都确立了一个重点的调研主题，并就各自的联系点进行了深入地调研并听取了意见。学校还召开了专门的校领导班子民主生活会，大家都认真围绕主题进行了发言。学习实践科学发展观领导小组办公室也积极通过开展理论学习、专题辅导、解放思想大讨论、调查问卷、征文等多种形式，按照要求形成了分析检查报告的征求意见稿。此外，在4月17日的转段动员大会上，我校明确提出了“四个写清楚”：其一，要写清楚在学习调研基础上，紧密联系实际，进一步明确贯彻落实科学发展观对学校和各院（系）提出了哪些要求、形成了哪些共识；其二，要写清楚党的十六大以来尤其是学校建校十周年以来学校和各院（系）贯彻落实科学发展观的情况，包括取得的成效和存在的问题，存在问题的主客观原因，深入分析产生突出问题的主要根源；其三，要写清楚学校和各院（系）科学发展的主要思路，列出在学习实践活动中可以立即解决的突出问题，列出经过努力在一段时间内要解决的突出问题，提出解决问题的新举措；其四，要写清楚学校和各院（系）按照科学发展观要求加强领导班子自身建设、改进作风的具体措施。针对涉及分析检查报告的以上这四个方面，校领导班子分析检查报告已在5月12日的党委扩大会上初步讨论了一次，下面还将继续讨论。今天会议的议题就是，如何进一步修改、充实好分析检查报告，希望大家踊跃发言。
院（系）、部处、直属单位代表，学生代表等围绕分析检查报告（征求意见稿），结合学校和本部门工作实际，踊跃发言，积极献策，会场气氛异常热烈。与会代表对校领导班子分析检查报告（征求意见稿）给予了较高的评价，认为报告（征求意见稿）是在前段时间学习调研、开展讨论、征求意见和专题民主生活会的基础上形成的，内容比较全面，也完全符合要求。与会代表从不同层次、不同角度纷纷就学校如何健全法人治理结构和办学定位、办学特色、实践教学、教育教学投入、科研、教师队伍建设、学生管理、学风建设、院系的二级管理、党团建设、民主管理、产权归属等方面提出了61条建议。讨论的热点主要集中在学校的办学定位、办学特色、教师培养以及学生的管理上。此外，学生代表也从学生的角度积极地为学校发展献计献策，学生代表们希望学校能通过多召开学生座谈会和个别谈心的形式多听取学生意见。
热烈的讨论后，陈万年校长总结说，老师们、学生们对学校的发展非常关心，对分析检查报告（征求意见稿）提出了非常好的修改意见，并对学校工作提出了宝贵的意见和建议。这些意见和建议见解深刻、思路开阔，集中体现了院（系）、部处、直属单位代表，学生代表的经验智慧，对于修改完善三江学院领导班子分析检查报告(征求意见稿)、指导下一步学习实践活动具有重要的作用。学校将认真梳理大家提出的意见和建议，对分析检查报告进行认真修改和完善，为下一步贯彻落实科学发展观，促进学校工作又好又快发展制定合理的目标和切实可行的措施。
（记者 王婷 摄影 张正君）
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