我校图书馆赴浙江万里学院参观获益良多

我校图书馆赴浙江万里学院参观获益良多

                        (我校图书馆人员认真学习万里学院的做法   摄影/曾晓锦)

　　6月29日上午，我校图书馆一行十人到达万里学院图书馆参观学习，馆长助理及各部主任在馆会议室与我们进行了深入的交流。
　　该馆由一个中心馆和三个分馆组成，我们此次参观的是中心馆，该馆是一栋近似扇形的三层建筑。大门内侧分设进出通道，出入人员分流，中间为入馆通道，设置感应式单向门（具有计数功能，可统计入馆人次），两侧为出馆通道，设置双通道监测报警器，馆舍内部不再设立监测报警器。一楼设置总流通服务台，服务台附近设置OPAC检索机、光盘柜，大厅悬挂两台大屏幕液晶电视，用于播放入馆导航视频，还设有两台触摸屏电脑，用于读者自助查看入馆导航。该馆实行全开架借阅、藏阅一体的服务模式，读者服务区全部为大开间，书架两侧设置阅览座位，围绕柱子设置计算机。阅览环境宽敞明亮、通风舒适，全馆采用中央空调，我们发现来图书馆的同学很多，这应该与舒适的阅览环境有很大关系。
　　读者证件采用“银校一卡通”，通过与当地建设银行合作，建立读者身份与银行帐户的对应关系，读者不仅可以通过一卡通借书、还可以自动交费。通过此卡，还可以租用存包柜，存包柜自动限制存包时间，超时读者将被拒绝服务，须有管理员帮助开启。
　　该馆在文献资源建设方面，实行印刷型与电子资源并重。印刷型文献编目，要求每人每天不少于200册。电子资源通过自购、自建与共享方式建立，宁波市政府每年拨专款建设宁波市大型电子资源数据库，实行统一管理，免费提供给全市各单位和个人使用，这项惠民工程的建设，使得学校在数据库方面的投资大大减少。
　　随书光盘实行网络服务与实盘借阅并行的方式，将复本光盘放于开价光盘柜，供读者借阅。这种方式实现了光盘的最大利用，但同时也存在容易乱架和缺失的问题。
　　该馆在辅助加工、服务等岗位安排了勤工俭学的学生，比如，计算机操作系统维护、光盘加工等都交给学生完成。读者培训方面，采用新生入馆教育和一小时讲座相结合的办法，馆内设有一个35座的培训教室。另外，通过电视和触摸屏等手段为读者提供有关帮助信息。
　　此次万里学院之行，我们感觉收获不小。不管是图书馆功能布局，还是服务模式方面都有值得学习借鉴之处。

                                                    　　(通讯员  曾晓锦)