近日，江苏省教育厅发布了《省教育厅关于公布江苏“十四五”普通高等教育本科省级规划教材名单的通知》（苏教高函〔2024〕20 号），我校2本教材成功入选“十四五”普通高等教育本科省级规划教材，他们分别是外国语学院郑玉琪教授主编的全册教材《新时代大学英语（第二版）读写译学生用书》（共4册）、机械与电气工程学院许兆棠教授主编的单册教材《并联机器人》。
此次江苏省高校“十四五”普通高等教育本科省级规划教材遴选工作，坚持价值引领、应用为要、质量为先、守正创新，严守出版规范和纪律底线，优中选优。我校收到教育部和省教育厅通知后，第一时间组织动员学院力量、周密部署，邀请校内外专家评审，反复打磨申报书，择优推荐申报内容科学严谨、紧贴时代脉搏、引领学术前沿的特色教材。
近年来，学校持续加强专业和课程建设，鼓励教师编写高水平的特色教材，不断提升人才培养质量。未来，学校将以此次获批省规划教材为契机，遵循教育教学规律和人才培养规律，不断深化教学资源开发与应用，加强教材建设和管理，用心打造更多培根铸魂、启智增慧的精品教材，及时体现教学建设与改革发展的新成果，为培养高素质应用型人才提供坚实支撑。
（通讯 徐隽 王林艳 审核 王蔷馨）
新闻延伸：
一、省级规划教材——《新时代大学英语（第二版）读写译学生用书》
为适应新时代大学英语教学改革的最新动态，清华大学出版社在全面贯彻党的二十大精神和思政要求的基础上，精心打造了《新时代大学英语》(第二版)读写译通用教材。该教材在教学理念、选材、技能训练、策略讲解、中国元素融教学资源配置以及适用对象定位等方面进行了创新与优化。
1.主编介绍
教材总主编郑玉琪教授曾担任东南大学外国语学院党委书记、院长、硕士研究生导师，现任三江学院校党委委员、外国语学院党总支书记、院长。
近年来，郑玉琪依托教育部和省社科重点项目，出版了两部具有一定影响的学术专著，同时在英语教材编写方面取得了丰硕成果。他主编并出版了《新时代大学英语》读写译1-4册、视听说1-4册、《新时代大学英语同步训练》、《应用英语教程:综合英语3》、《新编英语泛读教程3》等，这些教材在全国范围内被广泛应用，深受好评。
2.教材特色
（1）全新的教学理念
教材以全球视野、启发性思考、跨文化交际和批判性思维为核心理念编写注重将世界带进课堂，让课堂与生活连接，促进本土化与国际化结合。其教学设计循序渐进，通过形式多样的板块切实提高学生的英语读写译能力。
（2）鲜活的选材内容
在选材上，教材特别注重材料的时效性和信息量，精选最新的国外原版语料作为教学素材,既符合语言学习的需求,又能让学生接触到最地道的英语表达同时深入了解丰富的异域文化。
（3）多元的技能训练
在练习设计上力求多元化，不仅涵盖了大学英语四六级考试的常规题型,还创新性地加入了批判性思维开放式讨论题,鼓励学生从不同角度探讨问题培养独立思考和解决问题的能力。
（4）独特的策略讲解
教材各单元均配有与单元主题密切相关的阅读、写作、翻译和交际策略的讲解，并辅以多样化的练习巩固和强化学生的理解与运用，能有效促进学习效率的提高。
（5）丰富的中国元素
教材深刻融入课程思政元素，在翻译、批判性思维训练和写作练习中融入中国思想道德、创新理念和文化相关内容，还特别设置了“Reading and Thinking about Chinese Wisdom”板块，旨在引导学生深入思考中国智慧，树立文化自信提升讲述中国故事的能力。
（6）立体的教学资源
为了满足不同教学环节的需求，教材配备了详尽的教师用书及教学课件同时配有《新时代大学英语》(第二版)视听说和《新时代大学英语同步训练》师生还可通过“清华社英语在线”平台，在电脑端和移动端进行在线学习、交流教学管理和测试评估，享受全媒体教学的便利。
（7）精准的适用对象
教材共分为四个级别，难度逐级提升，充分考虑了不同层次学生的学习需求，主要适用于应用型本科高校、民办本科高校以及独立学院的学生，同时也非常适合普通本科高校的艺体生使用。
二、省级规划教材——《并联机器人》
为服务于国家与地方的产业转型升级，服务于中国制造的国家战略，紧跟新工科的教材建设，满足培养机器人工程专业人才的需要，出版了《并联机器人》教材。该教材被评为“十三五”江苏省高等学校重点教材(编号2019-2-125)，被列入“十三五”国家重点出版物出版规划项目——现代机械工程系列精品教材，是目前国内唯一以并联机器人命名的高等院校《并联机器人》教材(不含译著)。
1.主编介绍
教材主编为三江学院机械与电气工程学院的许兆棠教授，2006年博士毕业于南京航空航天大学机械设计及理论专业，并联机构精确构型与应用技术研究方向学科带头人，《中国机械工程》杂志审稿专家，主持江苏省高校自然科学重大基础研究项目“并联机床综合误差解耦及数字化控制算法的研究”和江苏省先进制造技术重点实验室项目“并联机床的动力学特性及对加工质量影响的研究”，主持淮安市科技计划项目“汽车纵横双向驻车坡度角检测系统的开发”等;在《机械工程学报》、《航空学报》、《航空动力学报》、《东南大学学报》、《振动与冲击》、《工程力学》等刊物上发表论文，《并联机床的动力学特性对加工精度影响的分析》获淮安市自然科学优秀学术论文一等奖，主编出版《并联机器人》(“十三五”江苏省高等学校重点教材，编号2019-2-125)教材，讲授“并联机器人技术与应用”、“现代设计方法”、“机械原理”、“机械零件”等课程，多次开设并联机器人发展及前沿技术方面的讲座，授权并联机器人方面国家专利10多件。多次指导学生获得省及三江学院优秀毕业设计奖，指导学生完成多项国家级、省级大学生创新项目，指导学生获淮安市创业大赛二等奖。
2.教材特色
教材的主要特点及创新是用矢量法进行位姿、速度、加速度、静力学和动力学等分析，没有用螺旋理论进行分析。正是这一编写特点，使本科生可在前面所学的矢量运算、理论力学等知识基础上，绕开螺旋理论的知识障碍，学习并联机器人，解决了学习并联机器人的基础知识的问题，也使高校能在本科生中开设并联机器人课程。
教材的第二个特点是全书注重学生学习并联机器人的知识基础和接受能力。公式推导过程详细，并联机器人的设计例简单、易学，附录的内容及在教学中的安排能较好地、适时地提高学生学习并联机器的数学及力学基础知识，有利于学生自学和入门学习并联机器人。
教材的第三个特点是在并联机器人的研究基础上完成的。教材编写人员完成并联机床综合误差解耦及数字化控制算法和汽车纵横双向驻车坡度角检测系统等项目，发表多篇论文并获奖，授权多件国家专利，研制了并联机器人，做了大量的并联机器人试验，开设了并联机器人专题讲座，多次指导学生完成了并联机器人的毕业设计。
