9月21日，学校在行政楼5322、5422、A404、A406四个分会议室同时召开2024年度校级教学建设与改革项目中期检查与结题验收评审会，校内专家、项目负责人与部分项目组成员、教务处工作人员参加了本次评审会。
评审会正式开始之前，教务处处长陈新民向评审专家介绍了本年度校级教学建设与改革项目中期检查与结题验收的总体情况和评审规则。本次评审会涉及结题验收项目与中期检查项目两大核心板块，覆盖了包括核心课程、在线开放课程、专业（职业）方向课程群、特色教材、教改项目等在内的10余种项目类型，共计111个项目参与校级评审。
评审会包括项目负责人汇报、专家提问与集中评议三个环节。经评审，专家组一致认为，项目整体完成情况较好，基本达到了预期目标。专家建议，对结题验收项目，进一步总结提炼、加强实践，将改革成果服务于学校专业建设与应用型人才培养；对部分中期检查项目，进一步聚焦研究重点，加快研究进度，保证项目按质按量完成。
教育教学改革是提高人才培养质量的重要举措，此次评审会不仅是对过去两年教学建设与改革项目成果的一次全面检阅，更是对未来教学建设与改革方向的一次重要指引。未来，学校将进一步深化教育教学改革，加强内涵建设，促进转型发展，提高应用型人才培养质量，充分发挥教学建设与改革项目在推进教育教学建设、提升教学质量上的引领作用。
（通讯 王林艳 审核 王蔷馨）
