我校在江苏省第十二次高等教育科学研究优秀成果评奖中荣获3个奖项。此次评奖共收到申报论 文、著作等400余项。由28位相关学科专家组成评审委员会，分五个学科组进行评审，丁晓昌任主任委员。共评选出一等奖5项，二等奖21项，三等奖131项，合计奖项157项。
我校高等教育科学研究成果奖的取得，得益于我校各级领导的重视和支持。我校获奖成果《基于胜任力模型的科技第二课堂建设》、《非智力因素视角下的大学生就业竞争力提升路径研究》、《数字化校园——理念、设计与实现》是面向经济社会发展和国际竞争大局，深化改革创新，为实现我国经济提质增效升级、促进大学生创新创业，立足地方高校现实，提供优质的服务，把数字化校园融入到现代高等教育技术的整个人才培养体系中，培养高素质技术性人才，探索应用型人才培养而研究的。高教研究所积极培养，严格检查、不断推动，积极开展高等教育教学研究工作和学术交流，对我校教育教学质量的提高，扩大我校学术研究和职称结构的影响起着重要的作用。
希望全校教职工在高等教育科学研究中，再接再厉为我校再创新佳绩、再获新成果，为促进我校内涵建设与健康发展起到积极的推动作用。
希望全校教职工在高等教育科学研究中，再接再厉为我校再创新佳绩、再获新成果，为促进我校内涵建设与健康发展起到积极的推动作用。
（通讯 郑毅）
江苏省第十二次高等教育科学研究成果奖
| 编 号 | 课 题 名 称 | 完 成 人 | 奖 项 |
| 1 | 基于胜任力模型的科技第二课堂建设 | 刘正涛 / 叶传标 / 曹 阳 | 三等奖 |
| 2 | 非智力因素视角下的大学生就业竞争力提升路径研究 | | 三等奖 |
| 3 | 数字化校园——理念、设计与实现 | 刘邦奇/孙曙辉 | 三等奖 |
