第八届“大学教学改革研讨会”暨在线开放课程建设工作推进会
我校吴中江副校长作题为
《民办本科院校推进在线课程建设 大力发展混合型教学的探索》的专题报告
第八届“大学教学改革研讨会”暨在线开放课程建设工作推进会，于2015年11月20—22日在陕西省西安市隆重举行，来自教育部、各省市教育厅和全国300余所高校的1000多名代表参加了会议。
本次会议以“探索·融合·实践·创新”为主题，围绕在线开放课程建设进行了深入的探讨。中国高等教育学会会长瞿振元教授、教育部高等教育司张爱龙副司长、全国高等学院教学研究中心杨祥副主任、中国教育学会钟秉林会长等，以及来自北京大学、西北大学、华中师范大学、国防科技大学、山东大学、教育部软件工程专业教学指导委员会和复旦大学的8位专家作了大会报告，21位代表作了分会场报告。
我校吴中江副校长带领教务处相关人员参加会议，并在第二分会场作了题为《民办本科院校推进在线课程建设 大力发展混合型教学的探索》的专题报告。吴中江副校长在报告中指出，在线开放课程学习对于民办高校在校生的通识教育课程和优质专业课程的获取，以及进一步提高教学效果和教学质量具有重要作用。面对“互联网+”、云计算、大数据等新兴信息技术对传统教育理念、教学模式带来的新挑战，三江学院依托“爱课程”教学平台，积极探索实践在线开放课程的改革和应用，在引进应用优质教学资源、自主开发校本课程、开展混合式教学改革和政策引领等方面进行了系列探索和实践，进一步扩充了课程教学资源，调动了学生学习的积极性，促进了人才培养质量的提升。
“大学教学改革研讨会”由全国高等学校教学研究中心、全国高等学校教学研究会、《中国大学教学》编辑部主办，已成功举办八届。一年一届的研讨会（论坛）成为我国高校教学领域层次高、参与广、交流形式多样的教学研讨平台。本届会议的召开，为高校教师和教育教学管理人员提供了交流研讨教学改革经验、共享教改成果的平台，对进一步推进在线开放课程的建设与应用、推动大学教学改革、提升人才培养质量具有积极的促进作用。
本次会议以“探索·融合·实践·创新”为主题，围绕在线开放课程建设进行了深入的探讨。中国高等教育学会会长瞿振元教授、教育部高等教育司张爱龙副司长、全国高等学院教学研究中心杨祥副主任、中国教育学会钟秉林会长等，以及来自北京大学、西北大学、华中师范大学、国防科技大学、山东大学、教育部软件工程专业教学指导委员会和复旦大学的8位专家作了大会报告，21位代表作了分会场报告。
我校吴中江副校长带领教务处相关人员参加会议，并在第二分会场作了题为《民办本科院校推进在线课程建设 大力发展混合型教学的探索》的专题报告。吴中江副校长在报告中指出，在线开放课程学习对于民办高校在校生的通识教育课程和优质专业课程的获取，以及进一步提高教学效果和教学质量具有重要作用。面对“互联网+”、云计算、大数据等新兴信息技术对传统教育理念、教学模式带来的新挑战，三江学院依托“爱课程”教学平台，积极探索实践在线开放课程的改革和应用，在引进应用优质教学资源、自主开发校本课程、开展混合式教学改革和政策引领等方面进行了系列探索和实践，进一步扩充了课程教学资源，调动了学生学习的积极性，促进了人才培养质量的提升。
“大学教学改革研讨会”由全国高等学校教学研究中心、全国高等学校教学研究会、《中国大学教学》编辑部主办，已成功举办八届。一年一届的研讨会（论坛）成为我国高校教学领域层次高、参与广、交流形式多样的教学研讨平台。本届会议的召开，为高校教师和教育教学管理人员提供了交流研讨教学改革经验、共享教改成果的平台，对进一步推进在线开放课程的建设与应用、推动大学教学改革、提升人才培养质量具有积极的促进作用。
（通讯 罗殷、康亚华）
