为了能够深入了解《C语言程序设计》课程的教学情况，增进同事之间的沟通协调，进一步提高本科教学质量。2023年10月22日下午13：45，计算机科学与技术系在S楼601室举行了《C语言程序设计》说课观摩暨老师交流座谈会，出席成员：曹阳、张琳、黄慧、吕树红、佟振明、彭雅琴、谢灵均、周颖，会议由蒋梦云老师主持。
会议的开始，先由学院周颖老师进行《C语言程序设计》说课。周老师从课程基本信息、课程知识脉络、课程性质和地位、教学目标、教法、课程考核与成绩评定等六个方面开展说课。
此外，周老师还介绍了在教学过程中，她常使用的五种教学方法：情景导入法、案例导入法、对比教学法、任务驱动法、讨论式教学法。
针对以上说课内容，张琳老师也分享了她在课程教学过程中的经验。在课程教学过程中，张琳老师通常会选择脱离PPT，以案例引入章节，这是为了更好地吸引学生的兴趣。在上课前，张老师会认真备课，选取具有代表性的案例，通过分析案例，引导学生主动思考，激发学生的学习兴趣。
会议最后，曹阳院长对本次教学活动进行了总结。曹院长指出，说课要素必须根据培养目标来包含主要知识点和课程思政。同时，对于今后如何在工作中更好地兼顾学生的学业和就业问题，曹院长强调了教师需要关注学生的学习态度和方法，并应适时调整教学方式，教学的根本目的在于帮助学生具备更强的能力来面对未来。此外，会议还就如何制定课程详尽的评价标准进行了讨论，以便更准确地衡量学生的学习成果。